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教学反思  

2017-11-07 09:02:39|  分类: 基础篇之心灵悟悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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体育课中,学生的参与是一节课成功的标志之一,而在学生参与活动中会有这样那样的原因,例如:在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看或四处走走,我上前问起缘由,多数理由是不喜欢运动。然而,在我仔细观察和询问后得知,是与别的同学关系不好,或者没有与好伙伴分在一起导致的,或是因为个人运动能力差怕丢人,而没有人愿意与他们一组。经过了解后,为了课堂的顺利开展,我就亲自参与活动,并引领哪些学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使学生增添信心,融入群体。为了让学生打成一片,我还专门设置了很多小组合作的游戏、竞争等运动项目,让学生在不知不觉中参与群体活动,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。只有在运动中相互帮助共同参与完成活动,才会使班级中的学生相互信任,从而提高整个班级的教学水平,让每一名学生得到更好的提高,这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的运动兴趣。 

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