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2013年03月12日  

2013-03-12 10:43:26|  分类: 感悟体会 |  标签: |举报 |字号 订阅

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支撑跳跃准备活动案例

莱州市焦家小学 霍秀玲

体育课师生的准备活动至关重要,是上好体育课的关键。准备活动的目的:首先,是让师生充分活动身体各个关节、肌肉组织、韧带,预防运动损伤和安全事故的发生,提高学生注意力;其次,通过准备活动,提高学生兴趣,并达到积极参与的目的;再次,通过准备活动,可以使师生机体尽快适应并进入到体育运动之中。准备活动根据体育课的需要分为:普通型和专项性两种。还可根据形式分为:情景性、节律性、意念性、兴趣型、放松性准备活动(在这不做一一解释);在应用时可灵活运用,例如:队列队形的变化(采用几何图形、分队、小组活动等)、技术动作的变化(各种动作、运动线路等)、还要注意指挥者的变化(教师、学生、现代多媒体替代等)。体育教师应根据自己需要设计独有的准备活动,下面本人以自己教学实践中的“支撑跳跃”课例,和老师们探讨一下:

师:上课!同学们好!今天我们来学习体操中“山羊——分腿腾越”技术动作,练习前我想问一下同学们,今年是中国共产党建党多少周年?(生回答提问)

师:同学们回答的很好,今年是中国共产党建党90周年,那中国工农红军的伟大壮举“长征”大家应该耳熟能详吧?今天老师为大家设计了一个情景“长征”,下面我来带领大家进行长征之旅体验一下当年的壮举好吗?(生回答)首先,我们先按照学习小组来分开体验,各组现在就是一个排,各组长就是排长,我就是连长好吗?

师带领学生:前面是白雪皑皑的雪山(山羊)同志们有信心穿越吗(生回答)(具体做法:学生可自由从“山羊”上面翻过、骑过都可以)?同志们,前面是敌人封锁区(体操垫),需要我们匍匐前进,下面跟着连长偷偷穿过封锁线,注意不要发出声响,惊扰敌人(具体做法:匍匐爬行、或其他姿势滚动等,学生自由发挥)!同志们,我们来到了敌人的碉堡前,需要同志们用手榴弹炸毁它才可以通过,下面让我们一起投掷手榴弹吧(做投掷手榴弹的动作),好,同志们完成的很棒!下面我们又到了“赤水河”,我们的毛主席曾经四度赤水打败了蒋介石国民党反动派,接下来让我们一起跨过“赤水河”(一块手提折叠垫平铺地上,运用弓箭步跨越)。不好!前面敌人设置了雷区,同志们跟紧我,千万别掉队(蛇形跑)。长征之旅是非常艰难的,下面连长带领大家再从头过,(从新来一遍)。

师:同志们:终于完成了我们的长征之旅,各排胜利会师了,大家快乐吗!为了胜利欢呼吧!(引导大家自由欢呼、跳跃、伸展肢体)下面由排长带领大家伸展一下疲惫的身体。(学生练习4*8拍徒手操)

师:同志们:刚才在过“雪山”(山羊)时,有的同学做的还不够好,今天我们来学习一下“山羊——分腿腾越”技术动作……

本案例,旨在运用情景教学法,把德育(爱国主义)内容穿插期中,激发学生做准备活动的情趣,并在活动中亲近器材(因为学生在练习时对“山羊”有恐惧感),为下一步教学打好基础。

 

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